ESTRATEGIA NARRATIVA PARA MEJORAR EL BUEN TRATO

El buen trato es una de las campañas que el Ministerio impulsa para mejorar los niveles de convivencia pacífica. 

Durante la campaña. Se seleccionó lecturas reflexivas sobre el buen trato, la no violencia, la no discriminación. El hecho de leer, analizar, desarrolla su capacidad de comprensión, pero a la vez estimulan su lado afectivo, se fortalece su autoestima, sus valores y lo más importante que las estudiantes reflexionan y se comprometen a vivir el buen trato en su vida cotidiana. Aquí les comparto el cuento que nos sirvió para trabajar en hora de tutoría durante la campaña del buen trato a nivel primario. Las palabras mágicas de Puchungo”. 

Narradora: Había una vez una niña que se llamaba Sofía… 

Sofía: ¡Hola! 

Narradora: Sofía tenía un perrito llamado Puchungo. Sofía y Puchungo salían al parque, jugaban juntos, se reían mucho, saltaban charcos de agua. Pero a veces, sin ton ni son, Sofía se molestaba y le gritaba a Puchungo. 

Sofía: ¡Cállate, perro tonto!… ¡Me tienes harta! 

Narradora: Puchungo no entendía. Miraba a Sofía con ojos tristes y se quedaba calladito a sus pies. Entonces, Sofía agarraba un palo… 

Sofía: ¡Toma, para que aprendas a obedecer! 

Narradora: El perrito se escondía detrás de unas piedras llorando… Pero un día, Puchungo no aguantó más… 

Puchungo: ¿Por qué me pegas si soy tu amigo? 

Sofía: Porque… porque en casa también me pegan a mí. 

Puchungo: No me pegues, yo te quiero mucho. 

Narradora: Sofía comprendió que a los animales hay que tratarlos con mucho cariño. 

Sofía: Perdóname, Puchungo. 

Puchungo: Escucha, Sofía, te voy a enseñar unas palabras mágicas. Cuando alguien te grite o quiera pegarte… las dirás. 

Narradora: El perrito le dijo al oído las palabras mágicas y Sofía, muy contenta, regresó a su casa. Madre: ¿Dónde estabas metida, Sofía? 

Sofía: Jugando con Puchungo, mamá. 

Madre: Con ese perro sucio… 

Sofía: Pero, mamá… 

Madre: ¡Cállate, niña tonta!… ¡Me tienes harta! 

Narradora: Sofía recordó las palabras mágicas… 

Sofía: ¡Mariposa, mariposa! 

Madre:¿Qué dices?… ¿Cuál mariposa? 

Sofía: Tú me das un grito yo te doy una rosa. 

Narradora: La madre quedó sorprendida con el amor de su hija Sofía. 

Madre: Perdóname, hijita. Yo te quiero mucho. Nunca más te voy a gritar. 

Narradora: Entonces, llegó el padre de Sofía. Venía cansado y de muy mal genio. 

Sofía: Hola, papá… 

Padre: No fastidies. Vete a tu cuarto y no molestes… 

Sofía: Pero, papá… 

Padre: ¿Es que no entiendes, niña tonta?… ¡Ahora vas a aprender a obedecer! 

Narradora: El papá ya estaba levantando la correa, cuando Sofía repitió las palabras mágicas… 

Sofía: ¡Mariposa, mariposa! 

Padre: ¿Qué dices?… ¿De qué mariposa hablas? 

Sofía: Tú me das un golpe yo te doy una rosa. 

Narradora: El padre quedó sorprendido con el amor de su hija Sofía. Padre Hija, perdóname… Yo te quiero mucho. Nunca más te voy a pegar. 

Sofía: ¿Y si te olvidas, papá? Padre: No, ya no, te digo que… 

Narradora: Entonces, fue Puchungo el que habló: 

Puchungo: Si a tu papá se le olvida, yo se lo recordaré. 

Narradora: El papá abrazó a la hija y a la mamá con mucho cariño. Y el perrito Puchungo movió la cola contento, porque en esa casa nunca más se escucharon gritos ni golpes. 

Y colorín colorado, el cuento de Sofía se ha acabado. 

Guía de uso Preguntas para el diálogo con niñas y niños: 

■¿Cómo trata Sofía a Puchungo? ¿Por qué? ¿Cómo le responde él? 

■¿Cómo les gustaría que les traten sus papás, mamás y personas mayores? (El animador o animadora hace una lista con las respuestas y les señala que tienen derecho a ser bien tratados). 

■¿Qué pueden hacer las niñas y los niños cuando las personas mayores los tratan mal? 

■¿A quiénes pueden pedir ayuda si reciben maltrato? 

■¿Cómo se sintieron en el nuevo papel de niña, de Puchungo, papá y mamá? 

■ Representar el cuento de Puchungo cambiando la historia tal como les gustaría que fuera.